Al pasar el semestre, ha sido de gran desafió, el incursionar la tecnología en el ámbito educativo, ahi vienen las grandes interrogantes, el cómo?, cuándo? y qué utilizar para que una herramienta educativa se convierta en una metodología o estrategia educativa. En el transcurso de los meses se pudo aprender tres puntos esenciales que juegan un papel importante en la Tecnología de Comunicaciones Educativas, las cuales son Emisor, Mensaje, Receptor. En cada uno de estos puntos se maneja una serie de accesorios por así decirlo que juegan el papel de manipular y trasladar toda información que se quiere mostrar a fin de que sea utilizado por el receptor. A medida que se fue trabajando en estos puntos se utilizó herramientas que ayudaron a una mejor presentación del mensaje como el drive, crear videos que generen emoción y sentimiento en el receptor, al punto de poder llegar a la creación de un blog, el cual es una herramienta poderosa que depende mucho de la forma en que puede ser usada y de la información que se convierte en el mensaje a ser transmitido. Ahora bien, uno se pregunta cómo el blog se convierte en una herramienta educativa, bueno la verdad tiene muchas ventajas , las cuales serán mencionadas a lo largo de este artículo.
En primer lugar el blog proviene del término Weblog, lo acuñó JornBargeren 1997 para referirse a un diario personal en línea. Es decir, un blog es un sitio Web que facilita la publicación instantánea de entradas (posts) y permite a sus lectores dar retroalimentación al autor en forma de comentarios. Las entradas quedan organizadas cronológicamente iniciando con la más reciente. Muchos sitios de uso son libre (sin costo) permitiendo crear y alojar blogs, algunos de los más populares incluyen a: WordPress; Blogger; Livejournal; Xangay Edublogs. Una vez tenido una definición básica y comprensión de cómo funciona un blog, el siguiente paso es saber como se convierte en una herramienta educativa y se puede deducir de la siguiente manera: el blog te da la oportunidad de intercambiar información con el resto del mundo y no solamente con las personas que viven en nuestro entorno y es así como la información que necesita ser aprendida por el receptor se transfiere necesariamente, también propicia diversos tipos de aprendizaje como es el colaborativo, porque desarrolla comentarios colaborando y aportando mejoras al blog, es significativo porque toda la información brindada en el blog se transforma en forma valorativa para el receptor haciendo uso de la misma para su aprendizaje y es constructivista porque uno mismo es el que va construyendo y armando la información provista en el blog para una aprendizaje óptimo y práctico. Al convertir el blog en una herramienta educativa la cual nos permite organizar, clasificar la información, fomentar el debate a través de los comentarios, crear comunidades de aprendizaje (profesores –alumnos, investigadores, etc.), optimizar el uso del lenguaje, propiciar un debate intelectual. El docente debe buscar alternativas nuevas para llevar las clase de una forma más amena para los alumnos. A tono con las nuevas tendencias pedagógicas el docente tiene como deber actuar como facilitador del proceso de aprendizaje. Los Blogs proporcionan diferentes formas de motivación en los alumnos, cómo escribir, intercambiar pensamiento, fomentar el trabajo en equipo, hacer resúmenes, mejorar los contenidos académicos, enriqueciéndose con elementos multimediales. Además al ser un herramienta tecnológica y actualizada es de gran beneficio para el proceso de enseñanza - aprendizaje los estudiantes, pero el blog no es solo una estrategia para estudiantes, sino para todo tipo de personas y de acuerdo al tema que se hable las personas comentan y enriquecen su aprendizaje de acuerdo a su interés.
Cuando el blog se convierte en un herramienta de aprendizaje se lo puede evaluar mediante los comentarios, el debate y todas las respuestas que se dan en torno a un tema, un video, una imagen, etc. ya que de esta manera se hace visual el trabajo y la interacción que hubo entre varias personas de acuerdo a un tema, aportando sus propias opiniones. Es por eso que el blog es realmente una herramienta educativa ya que el proceso de comunicación se da de forma adecuada y oportuna, porque el emisor transmite lo que quiere que el receptor conteste y el mensaje llega a estos dos.
